La Ley Orgánica 2/ 2006, de 3 mayo, de Educación (LOE) en la disposición adicional decimoquinta, apartado 2 dice textualmente: “La conservación, el mantenimiento y la vigilancia de los edificios destinados a centros públicos de educación infantil, de educación primaria o de educación especial, corresponderán al municipio respectivo”.
A esta observación legal se suma un informe del arquitecto técnico de la Junta en donde se dice claramente que los defectos de fachada del Colegio Público Santiago “están todos asociados” a mantenimientos defectuosos que, de acuerdo con la LOE, corresponden a los municipios. Es evidente, para el Partido socialista, que una vez más el equipo del Gobierno del PP quiere justificar, evadiendo su responsabilidades más directas y aludiendo a un falso victimismo, lo injustificable. Es por ello por lo que no entendemos en absoluto el papel que interpretará el concejal Sr. Gonzálvez esta semana en la reunión con los responsables de las asociaciones de madres y padres de los alumnos. Resultará extraño que después de hacer uso cansino y continuo de mentiras y falsedades quieran ahora distraer la atención sobre sus responsabilidades. Está claro que en la política educativa del PP no se contempla en absoluto una sincera vocación por la resolución de los problemas públicos educativos y que su idea es más bien favorecer los intereses privados, como ha quedado demostrado con la cesión a 75 años de una parcela a un colegio privado tal y como sucedió en el último Pleno. Podríamos poner otros ejemplos que demuestran este falso y novedoso interés del Sr. Gonzálvez como fueron los atrasos en los pagos a las empresas adjudicatarias de las obras del Menéndez Tolosa, o la desatención en el mantenimiento del Colegio Santa Ana, problemas que como todos sabemos hubo de retomar la Junta de Andalucía. Sin embargo, la apuesta de la Junta por la educación pública ha sido y es considerable.
En este sentido, el Partido Socialista quisiera destacar el esfuerzo de la Junta de Andalucía para con esta ciudad al destinar para este curso 2006/07 un plan especial educativo. El objetivo de dicho de plan es tomar medidas de apoyo al proceso educativo y conseguir un educación de calidad demandadas por las comunidades educativas. Estas medidas han sido las siguientes:
1-. La puesta en marcha de cuatro nuevos centros bilingües: CP Andalucía, CP Velada e institutos Mar de Poniente y Mediterráneo
2-. Concesión de Centros TIC (Centro de Tecnología de la Información y de la Comunicación) al Instituto Mediterráneo.
3-. Concesión de Escuela Espacio de PAZ a 14 centros que lo solicitaron
4-. Ampliación con 4 nuevos centros del servicio del PLAN de Apoyo a las Familias Andaluzas. ( Comedores y Actividades extraescolares).
5-. Se ha concedido a todos los centros solicitantes el programa “Deportes en la Escuela”, siendo un total de 54.160 €
6-. Dentro del Programa Refuerzo Educativo(PROA) se han concedido seis centros.
7-. El equipo de Orientación Educativa ha sido reforzado con un Educador Social
8-. Se ha ampliado la plantilla de Centro de Formación del Profesorado con 4 asesores más
9-. El Ciclo de Grado Superior de Madera del IES La Esperanza
10-., Los alumnos/as inmigrantes que no puedan ser atendidos por los ATAL serán atendidos a través de programas de Apoyo en horarios extraescolar.
11-.- Incrementos de recursos de personal.
12-. Estabilidad del profesorado en aquellos centros con ocupación inestables de sus plantillas, así como la continuidad de los coordinadores de determinados proyectos que llevaran funcionando en cursos anteriores.